Rassurer les parents : Pourquoi, comment, par Monique Busquet

Rassurer les parents : Pourquoi, comment, par Monique Busquet

Psychomotricienne

Nous voici en periode d’accueil de nouveaux enfants ainsi que leurs parents. Les enfants comme des parents ont besoin d’etre rassures. Mes inquietudes des parents, surtout dans les premiers moment de separation ont la possibilite de etre particulierement grandes. Elles sont naturellement comprehensibles. Indeniablement, confier son enfant implique de faire un double processus psychique : se separer et faire confiance.

– Se separer de son enfant : c’est se retrouver seul et a distance de son enfant, c’est devoir se decoller de lui alors que l’on fut si proche, c’est ne plus le sentir, ni le voir, ni l’entendre. C’est physique, sensoriel, emotionnel et surtout cela ne se raisonne pas. Le parent vit aussi le plus souvent 1 sentiment de vide. Cela lui manque tel 1 « morceau de lui ».

– Confier son enfant : c’est devoir Realiser confiance a Notre ou a toutes les gens qui vont l’accueillir : saura-t-elle prendre soin du enfant, en aura-t-elle l’envie, aura-t-elle le temps de faire suffisamment et suffisamment bien pour lui ?

Ces deux processus sont distincts et seront plus ou moins forts l’un et l’autre. Ils persistent, de facon plus ou moins intense tout au long de l’accueil de l’enfant. Quelques parents pourront faire confiance rapidement mais auront beaucoup d’emotions a se separer de leur enfant. D’autres peuvent se separer plus facilement mais ne vont pas pouvoir toujours pas faire confiance. A i§a s’ajoutent de multiples autres questionnements comme pourquoi pas : mon enfant me reconnaitra-t-il i  nouveau ? M’aimera-t-il i  nouveau ? M’en voudra-t-il ? Les autres bambins vont-ils l’embeter ? Va-t-il beaucoup manger ? Correctement dormir ? Correctement jouer ? Bien grandir ?

Alors que pourront faire nos professionnels pour rassurer des parents, en debuts et durant l’accueil ?

– Ecouter, entendre et accueillir les angoisses des parents, leurs larmes, leurs emotions, leurs difficultes a se separer, sans des juger, ni nos critiquer. Chaque parent traverse ce cheminement qui lui est personnel d’apri?s sa propre histoire familiale, de couple et avec votre enfant-la. Ecouter, c’est aussi prendre en compte ce que le parent devoile concernant le enfant. – Leur raconter votre que vit leur enfant : De quelle fai§on il marche ses journees, votre qu’il fait, votre qu’il exprime, votre qu’il semble apprecier ! C’est le moyen de montrer la reelle attention qui est portee a un enfant, « unique » meme parmi des autres. Ainsi les parents entendent la disponibilite du professionnel pour un enfant. C’est aussi le moyen d’effectuer exister leur enfant en leur absence, c’est un permettre de se l’imaginer. – Raconter et expliquer ce que nous proposons a un enfant : De quelle fai§on nous l’accueillons, ce que nous faisons pour lui apporter a manger, Afin de l’endormir, De quelle fai§on nous lui parlons, comment nous l’installons pour qu’il puisse bouger, jouer… Cela permet de montrer le professionnalisme, ses connaissances et donc inspirer en confiance.

Dire comment nous travaillons, leur expliquer pourquoi, c’est aussi leur transmettre nos connaissances. – Informer, partager, transmettre : c’est expliquer ce que nous savons du developpement des bambins, de leurs besoins, de leurs rythmes. C’est faire les liens entre votre que nous faisons et ce que nous savons. C’est pourquoi pas expliquer pourquoi nous choisissons d’installer leurs enfants dans des positions qui facilitent le mouvement, pourquoi nous privilegions nos installations au tapis, a plat dos et non la position assise ou en transat. Expliquons, montrons, observons des enfants ensemble. Mais transmettre les connaissances ne signifie pas reclamer a toutes les parents ni leur conseiller d’effectuer tel nous, meme lorsque nous sommes persuades du bien-fonde les propres pratiques professionnelles. – Respecter nos panel des parents et nos soutenir dans leur parentalite

Partager des savoirs, des experiences, peut soutenir des parents au sein d’ un parentalite. Les parents apprennent a etre parents. Mais etre parent n’a pas grand chose a voir avec etre professionnel. Soutenir les parents au sein d’ un cheminement, leur permettre de se Realiser confiance, et de se sentir suffisamment petits Afin de leurs enfants, c’est les reconnaitre competents pour qu’eux-memes puissent se sentir competents. Ne pas juger leurs tri et leurs facons de faire, meme lorsqu’ils ne concordent nullement avec ce que nous pensons, est le meilleur moyen de les soutenir ainsi que les rassurer.

Nous avons un role primordial a la fois dans la specialite d’accueil des enfants comme de leurs parents. Pour rassurer nos parents, il ne suffit aucun leur dire « ne vous inquietez gui?re ». Cela reste necessaire de montrer a la fois son professionnalisme et sa competence, a Notre fois en respectant votre qu’ils font avec leurs enfants et en leur montrant toute notre attention a leurs bambins. C’est etre soi-meme « suffisamment bon professionnel », c’est rester dans notre role et place de professionnels qui accueillent des enfants. Cela permet ainsi aux parents de se construire eux-memes comme « suffisamment bons parents », en faisant leurs propres parti pris.

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